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測驗分數及其意義 : 分析與應用
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:
分析與應用
作者:
李曼
其他作者:
簡茂發,
出版地:
台北市
出版者:
心理;
出版年:
2010[民99]
版本:
初版
面頁冊數:
226面圖,表 : 23公分;
集叢名:
教育研究39
標題:
教育測驗 -
標題:
心理測驗 -
標題:
教育評量 -
標題:
數值分析 -
ISBN:
978-986-191-377-3
測驗分數及其意義 : 分析與應用
李曼
測驗分數及其意義
: 分析與應用 / 李曼(Howard B. Lyman)著 ; 簡茂發等譯 - 初版. - 台北市 : 心理, 2010[民99]. - 226面 ; 圖,表 ; 23公分. - (教育研究 ; 39).
附錄：1.專業語詞彙編：面188-205；2.推薦的測驗出版社：面206；3.參考書目：面207-208；4.教育測驗專業責任準則：面209-219；5.轉換表：面220-226.
ISBN 978-986-191-377-3
教育測驗心理測驗教育評量數值分析
簡, 茂發
測驗分數及其意義 : 分析與應用
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