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幼教人員的資訊認知與實踐 = Information cognition...
~
陳儒晰
幼教人員的資訊認知與實踐 = Information cognition and praxis for early childhood educators : 教育社會學的觀點; the viewpoint of sociology of education
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:
Information cognition and praxis for early childhood educators
副題名:
教育社會學的觀點
作者:
陳儒晰,
出版地:
臺北市
出版者:
高等教育;
出版年:
2008.09[民97]
版本:
初版
面頁冊數:
[18],274面圖,表 : 24公分;
標題:
幼兒教育 -
標題:
資訊教育 -
附註:
參考書目:面243-274
ISBN:
978-957-814-880-2
幼教人員的資訊認知與實踐 = Information cognition and praxis for early childhood educators : 教育社會學的觀點; the viewpoint of sociology of education
陳, 儒晰
幼教人員的資訊認知與實踐
= Information cognition and praxis for early childhood educators : 教育社會學的觀點 / 陳儒晰著 - 初版. - 臺北市 : 高等教育, 2008.09[民97]. - [18],274面 ; 圖,表 ; 24公分.
參考書目:面243-274.
ISBN 978-957-814-880-2
幼兒教育資訊教育
幼教人員的資訊認知與實踐 = Information cognition and praxis for early childhood educators : 教育社會學的觀點; the viewpoint of sociology of education
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