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「符號」與「學校教育」關係之研究

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姜得勝

「符號」與「學校教育」關係之研究

Record Type:	Language materials, printed : monographic
Author:	姜得勝,
Place of Publication:	臺北縣永和市
Published:	群英出版; 啟英總經銷;
Year of Publication:	2005[民94]
Edition:	初版
Description:	10,327面彩圖,表格 : 23公分;
Series:	教育叢書3
Subject:	教育 - 哲學,原理 -
Subject:	符號學 -
Notes:	英文題名: The study of the relationships between 'symbols' and 'school education'
ISBN:	986-7401-16-6

「符號」與「學校教育」關係之研究
姜, 得勝

「符號」與「學校教育」關係之研究 / 姜得勝著 - 初版. - 臺北縣永和市 : 群英出版, 2005[民94]. - 10,327面 ; 彩圖,表格 ; 23公分. - (教育叢書 ; 3).
英文題名: The study of the relationships between 'symbols' and 'school education'參考書目: 面267-294附錄:校園符號觀察紀錄表等58種.
ISBN 986-7401-16-6
教育符號學 -- 哲學,原理

「符號」與「學校教育」關係之研究
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520.18 8027 2005

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